Na DOBA Fakulteti vstopamo v novo študijsko leto 2025/26 z več kot 2200 študenti, vključenimi v 10 programov, izvedenih v treh jezikih. Eden od ključnih elementov našega modela online študija je sistem online mentorstva, ki ga v slovenskem visokošolskem prostoru izvajamo že vrsto let kot sestavni del celovite podpore študentom.
Online mentorji so nepogrešljiv del učnega procesa – študentom nudijo pedagoško, motivacijsko, organizacijsko in tehnično podporo, jih spodbujajo k sodelovanju, jim pomagajo razvijati samostojnost ter skrbijo za povezanost in kakovostno komunikacijo v virtualnem okolju. Njihova odzivnost in strokovnost pomembno prispevata k temu, da velika večina študentov predmete opravlja sproti. Zadovoljstvo študentov z delom online mentorjev pa je bilo v preteklem študijskem letu ocenjeno kar s 6,3 na sedemstopenjski lestvici – kar je rezultat, na katerega smo lahko upravičeno ponosni.
V skladu s strategijo razvoja online mentorstva DOBA Fakulteta krepi mentorjevo vlogo kot spodbujevalca aktivnega učenja, sodelovanja in samorefleksije ter kot povezovalca med študenti, učitelji in fakulteto.
Tudi letos bomo v oktobru izvedli tradicionalni webinar »Standardi dela online mentorjev na DOBA Fakulteti«, namenjen osvežitvi standardov dela, predstavitvi novosti in izmenjavi dobrih praks, ki bodo zaznamovale delo online mentorjev v novem študijskem letu.
Sodelovanje, digitalna pismenost, umetna inteligenca in personalizirano učenje so le nekatere izmed smeri, ki bodo v prihodnje vse bolj oblikovale vlogo online mentorja. Na DOBA Fakulteti jih razumemo kot priložnost za še bolj povezano, odzivno in navdihujočo podporo študentom – tako danes kot jutri.