Živeti med kulturami: Erasmus+ kot šola medkulturnih kompetenc

Sodobno delovno okolje postaja vse bolj mednarodno. Sposobnost razumevanja različnih kultur, prilagajanja drugačnim načinom komunikacije in sodelovanja z ljudmi različnih ozadij postaja ena ključnih kompetenc prihodnosti.

Erasmus+ mobilnosti študentom omogočajo prav to – da se ne učijo o drugih kulturah le iz knjig, ampak jih spoznavajo skozi vsakodnevno življenje, delo in odnose z ljudmi.

Amadei Gligorić je v Nemčiji spoznal drugačen način organizacije dela in poslovnega okolja. Poleg strokovnih znanj je razvijal tudi sposobnost prilagajanja različnim načinom razmišljanja in sodelovanja.

Erna Grgić je v podjetju Fairnica GmbH delovala v okolju, kjer so se srečevali različni pogledi na trajnost, poslovanje in komunikacijo. Pri svojem delu je razvijala sposobnost sodelovanja z ljudmi iz različnih okolij ter spoznavala posebnosti nemške kulture dela. Kot sama poudarja: »Spoznavanje novih kultur in jezikov je ključno za našo osebno rast, zato je bila ta praksa tudi z vidika medkulturnega učenja izjemno dragocena.«

Katja Trček je v španskem hotelskem okolju vsakodnevno komunicirala z gosti in sodelavci iz različnih držav. Spoznala je, da uspešna komunikacija zahteva prilagodljivost, poslušanje in razumevanje različnih pričakovanj.

Posebej močna medkulturna izkušnja je bila mobilnost Marka Primca v Italiji. Pri delu z migrantskimi družinami je spoznaval, kako pomembno je razumeti vedenje ljudi v njihovem kulturnem in življenjskem kontekstu. Kot zapiše: »Izkušnja kulturne drugačnosti me je utrdila v strpnosti, razumevanju in tolerantnosti do drugih. Razvil sem sposobnosti komunikacije in podpore drugim.«

Vse štiri zgodbe dokazujejo, da Erasmus+ študentom omogoča razvoj kompetenc, ki presegajo strokovno področje posameznega študija:

• sposobnost sodelovanja z ljudmi različnih kultur;
• večjo odprtost za drugačne perspektive;
• prilagodljivost v novih situacijah;
• boljše razumevanje lastnih kulturnih vrednot;
• samozavestnejšo komunikacijo v tujem jeziku.

Medkulturna izkušnja tako ni le dodatek k mobilnosti, ampak eden njenih najpomembnejših rezultatov. Študenti se iz tujine ne vrnejo samo z novim znanjem, ampak tudi z drugačnim pogledom na ljudi, delo in svet okoli sebe.

Erasmus+ gradi mostove med kulturami – in študente pripravlja na okolje, v katerem sodelovanje preko meja postaja vsakdan.